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1~3岁儿童早教课程内容
到3岁儿童早教课程有运动课程，音乐课程，创意课程和语言课程。
~3岁儿童早教课程内容1 早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。
蒙氏早教课程有以下这些：日常生活教育：训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好 的习性。
1到2岁宝宝的早教启蒙**有哪些
1、小儿早教**有哪些 篇一 《认识“两个”》妈妈伸出左手的中指和食指，一边说“两个”，一边给宝宝两块饼干。宝宝吃完后如果再要问要几个，看宝宝是否能伸出食指和中指要两个。
2、方法： 蒙特梭利教室里有许多穿孔的工作在家也可以给孩子做，给2岁左右的孩子需要孔洞比较大的木质彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。让孩子拿着硬针穿过木珠，将珠子串在一条细线上。
3、**一：拼图形。准备材料：用硬纸板自制一些圆形、方形和三角形拼图，最好大一些，然后分别等分切开。**方法：将切开后的两块样板给宝宝随意拼。也可以在图形上画一些图画，让宝宝根据图画来拼图形。
4、一到二岁宝宝早教方法1 两岁宝宝的早教方法 躲猫猫 家长可以喊一下宝宝的名字，然后藏起来，让宝宝跟随声音的来源进行寻找，这样对于宝宝的听力锻炼是有一定好处的。
5、常常对宝宝笑容，陪宝宝闲聊，常常照料宝宝生活起居，宝宝会凝视父母的脸，摇头晃脑，有的宝宝会给父母一个笑容哦；在宝宝笑了以后，用手摇铃或是别的小玩具逗宝宝再度哈哈大笑。
1到3岁早教都教什么
1、到3岁儿童早教课程有运动课程，音乐课程，创意课程和语言课程。
2、～3岁儿童早教课程内容有智力开发，言语能力、动作能力和记忆力的训练；运动**。
3、-3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期，因此1-3岁早教的重点是把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律。亲子早教课能让孩子迅速的加入到和父母互相重复的语言互动中。
4、~3岁儿童早教课程内容1 早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。
5、-3岁：言语能力的训练：利用各种机会扩大幼儿的词汇量。
6、岁幼儿启蒙教育方式 亲子早教方式依赖于手机**、童谣、书本来实现对孩子的教学。手机** （1）电台广播 **玩法：家庭主要成员都可饰演一部广播电台。
1一2岁宝宝的早教
1、实物记忆训练：可用玩具或水果来做练习，拿出一样给宝宝看，之后把东西收起来，让他自己去找。强化记忆训练：抓住宝宝的胳膊，告诉他这是“胳膊”，用这样的方式来强化 训练他的记忆力。
2、～2岁儿童早期教育1 给宝宝安排固定的时间用餐、小睡、晚间休息，并要坚持下去。鼓励宝宝玩积木搭建或者绘画等**，可以提高其创造力，培养宝宝手眼协调、精细运动训练和成就感。
3、一到二岁宝宝早教方法1 两岁宝宝的早教方法 躲猫猫 家长可以喊一下宝宝的名字，然后藏起来，让宝宝跟随声音的来源进行寻找，这样对于宝宝的听力锻炼是有一定好处的。
4、**一：拼图形。准备材料：用硬纸板自制一些圆形、方形和三角形拼图，最好大一些，然后分别等分切开。**方法：将切开后的两块样板给宝宝随意拼。也可以在图形上画一些图画，让宝宝根据图画来拼图形。
5、-2岁：观察能力的训练：可以训练宝宝上下、里外、前后方位意识、辨别多少。如教宝宝分糖果，让宝宝从中认识数字的多少。动作能力的训练：训练宝宝学习上、下楼梯。
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